O presente Blog tem como finalidade disponibilizar material de apoio aos estudantes que tenham interesse no estudo da Língua Inglesa através de hipertextos, áudios, vídeos aulas entre outros, afim de facilitar e atrair a participação, fomentando a coletividade, a discussão de situações problemas e o enriquecimento do vocabulário com a introdução de novas palavras e expressões, aprendendo ao novo idioma de maneira simples e bem divertida.
Believe in yourself.
Como prometido em sala de aula, segue abaixo o vídeo contendo o diálogo que ajudará vocês a testarem a pronúncia e se prepararem melhor para a nossa provinha📖✏️!
Come with me!🚶
E aí, está esperando o que? Embarque nessa aventura e aperfeiçoe o seu inglês com exemplos fáceis como este!
Um bom cronograma de estudo é o segredo para o sucesso em instrumento avaliativo que possui uma extensão muito grande. Pensando nisso e no sucesso dos alunos, lá vai um roteiro para colocar os estudos em dia, ok?!
Para o simulado da turma do 3º ano teremos dois objetos de conhecimento, sendo eles:
Cognatos e Falsos Cognatos
Cognatos são palavras que tem origem comum, como um adjetivo a palavra cognato não se limitar a palavra, podendo significar, de uma forma geral, de mesma origem.
Falsos Cognatos são palavras de grafia semelhantes, porem com origens distintas. O conceito de falso cognato tem sido difundido erroneamente no Brasil como palavras semelhantes em duas línguas mas de sentidos diferentes.
Preposição (Preposition) As preposições é um objeto de
conhecimento que por se só é bastante extenso, sendo necessário uma boa rotina de estudo para uma boa absorção.
Vamos lá então.
Quando se usa o in: em regiões ( bairro, cidades, paises, tudo que for mapa) Ex: I live in Brazil. = Eu moro no Brasil.
Quando se usa o on: em referencias (nome de ruas, nome de avenidas, etc.) Ex: I live on Osvaldo Cruz = Eu moro na Osvaldo Cruz.
Quando se usa o at: em endereços Ex: I live at 6, Osvaldo Cruz.
Que tal ver mais alguns exemplos? Click aqui e veja agora mesmo
E ai? Ficou com alguma duvida? Poste nos comentários que vamos tentar resolve-las.
Thank you.
Como anda os estudos para o simulado de Inglês? Ainda com aquela duvida que insiste em tirar o seu sossego? Então embarque agora mesmo com a gente em uma deliciosa revisão dos conteúdos do simulada da II unidade do componente curricular Inglês, turma do 2º ano.
Vamos lá. Os objetos de conhecimentos serão apenas dois, sendo eles:
Advérbios
Modo (Manner)
Utilizamos para determinar a maneira que algo acontece, são utilizados após o verbo principal ou depois do objeto. Ex: He plays the flute beautifully = Ele toca a flauta lindamente.
Frequência (Frequency)
Explicita a frequência em que a ação descrita ocorre. Ex: She is always happy = Ela está sempre feliz.
Tempo (Time)
Utilizado em perguntas que o pronome interrogativo usado é o "Quando" ex: Quando você vai falar com ele?
para responder devemos usar um advérbio de tempo. Ex: Tomorrow I will talk to him = Amanhã falarei com ele. Obs. Os advérbios de tempo são mais utilizados nos finais das frases.
Lugar (Place)
Indica onde algo acontece, eles são normalmente inseridos após o verbo principal ou a oração a qual modifica. Ex: She took the child outside = Ela levou a criança para fora.
Quer ver uma lista completa com todos os adverbios em inglês? Click aqui.
Preposição (Preposition)
As preposições, assim como os advérbios, são objetos de conhecimentos que por se só é bastante extenso, sendo necessários uma boa rotina de estudos para uma boa absorção.
Vamos lá então.
Quando se usa o in: em regiões ( bairro, cidades, paises, tudo que for mapa) Ex: I live in Brazil. = Eu moro no Brasil.
Quando se usa o on: em referencias (nome de ruas, nome de avenidas, etc.) Ex: I live on Osvaldo Cruz = Eu moro na Osvaldo Cruz.
Quando se usa o at: em endereços Ex: I live at 6, Osvaldo Cruz.
Que tal ver mais alguns exemplos? Click aqui e veja agora mesmo
E ai? Ficou com alguma duvida?😱 Poste nos comentários que vamos tentar resolve-las.
Thank you.
Hoje estudaremos o objeto de conhecimento que será abordado no simulado de inglês no dia 26 de agosto.
O Simulado será organizado a partir de dois objetos de conhecimento bases, que são:
Simple Present (Presente Simples)
Tempo verbal utilizado apenas em duas situações: fact (fato), que é quando dizemos alguma verdade (EX: I love study = Eu amo estudar); Routine (Rotina), que é algo que fazemos com muita frequência (EX: I study from Monday to Friday = Eu estudo de segunda à sexta)
Não esqueça em?! Os verbos, quando conjugados na 3ª pessoal do singular (he, she and it) sofrem algumas alterações. Está com Duvida nas alterações? Click aqui e reveja todas elas.
Ficou com dúvidas? Que tal assistir uma vídeo aula agora. Let´s Go People.
Agora é so colocar a mão na massa galera, e resolver uma lista de exercícios bem Crazy.😝
Não esqueça de comentar suas dúvidas, ok?
Simple Past (Passado Simples)
Consiste, basicamente em ações ou hábitos que ocorrem no passado e não vão mais acontecer. (EX: I liked him very much = Eu gostava muito dele)
Obs. Não esqueça de rever as formas de uso, caso tenha esquecido, não se desespere, click aqui e veja as regras para conjugar verbos no Simple Past.
Ficou com dúvidas? Que tal assistir uma vídeo aula agora. Let´s Go People.
Agora é so colocar a mão na massa galera, e resolver uma lista de exercícios bem Crazy.😝
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